{"id":99813,"date":"2018-11-21T13:20:32","date_gmt":"2018-11-21T12:20:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bellunopress.it\/?p=99813"},"modified":"2018-11-21T13:20:33","modified_gmt":"2018-11-21T12:20:33","slug":"focus-sugli-spazi-educativi-alla-chiusura-della-rassegna-voglio-diventare-grande","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bellunopress.it\/fr\/2018\/11\/21\/focus-sugli-spazi-educativi-alla-chiusura-della-rassegna-voglio-diventare-grande\/","title":{"rendered":"\u00a0Focus sugli spazi educativi alla chiusura della rassegna “Voglio diventare grande”"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Si \u00e8 chiusa ieri, marted\u00ec 20 novembre, la rassegna “Voglio diventare grande” che per 10 giorni ha animato il capoluogo con incontri, mostre e spettacoli sui temi dell’infanzia.
\nTra le tante proposte del giorno di chiusura, particolare importanza ha avuto l’incontro sugli spazi educativi, organizzato in Sala Bianchi: \u00abAbbiamo chiuso in bellezza questa rassegna, che abbiamo deciso di concludere proprio in occasione della Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza. – commenta l’assessore alla politiche educative e dell’istruzione, Valentina Tomasi \u2013 Abbiamo voluto riflettere sullo “spazio educativo”, su come deve essere costruito e quale deve essere la sua funzione\u00bb.<\/p>\n

L’esperienza di Reggio Emilia<\/strong>
\nDopo i saluti introduttivi dell’assessore Tomasi e del dirigente dell’Ufficio Scolastico Provinciale, Gianni De Bastiani, \u00e8 toccato a Raffaella Curioni, assessore all’istruzione, scuole e nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia, raccontare l’esperienza del capoluogo emiliano: \u00abLa nostra citt\u00e0 ha una lunga storia, partita quasi 60 anni fa, che vede al centro i diritti dei bambini, i loro percorsi educativi e di apprendimento. – sottolinea \u2013 C’\u00e8 una grande attenzione da parte della cittadinanza e delle famiglie attorno alle politiche per i pi\u00f9 piccoli, e c’\u00e8 anche un grande impegno, politico e finanziario, da parte dell’amministrazione: ogni anno, infatti, il Comune di Reggio Emilia investe 30 milioni di euro per le scuole, in maggior parte per la scuola dell’infanzia, perch\u00e9 crediamo che, oltre ad essere un servizio fondamentale per le famiglie, sia dalla scuola dell’infanzia che inizi un percorso pre-scolastico che possa garantire pari opportunit\u00e0 a tutti\u00bb.<\/p>\n

Il progetto R.I.C.E.<\/strong>
\nAd illustrare il progetto R.I.C.E. – Rete Internazionale delle Citt\u00e0 Educative \u00e8 stata Michela Possamai, dell’Istituto Universitario Salesiano di Venezia: \u00abIl progetto R.I.C.E. \u00e8 un progetto che unisce le citt\u00e0 che scelgono l’educazione come modello di coalizione tra tutte le forze in campo, dal mondo politico a quello associazionistico, fino alle scuole e al settore no profit. – spiega \u2013 Si fonda sull’idea che “costruire” una citt\u00e0 a misura di bambino significa lavorare su un progetto di co-educazione che unisce politica, amministrazione e cittadini, e tra questi ci sono anche i bambini che vengono coinvolti ed ascoltati sui temi che li coinvolgono, come gli spazi, i percorsi, sui luoghi a loro destinati. Il calo demografico che coinvolge anche questa provincia dovrebbe indirizzare gli amministratori e i formatori a seguire verso scelte di questo tipo\u00bb.
\nIl Comune di Belluno \u00e8 infatti prossimo ad aderire al progetto R.I.C.E., andando cos\u00ec ad unirisi alle altre 150 “citt\u00e0 educative” a livello europeo.<\/p>\n

La “nuova” Gabelli<\/strong>
\nUno “spazio educativo” importante per la citt\u00e0 di Belluno \u00e8 la scuola Gabelli, e a chiudere la tavola rotonda sono stati gli architetti dello studio Mario Cucinella Architects di Bologna, incaricati della realizzazione del progetto esecutivo per il recupero dello storico edificio scolastico: \u00ab\u00c8 stato un intervento di grande responsabilit\u00e0, vista l’importanza per la citt\u00e0 e l’interesse storico e artistico della costruzione. – evidenzia l’architetto Laura Mancini \u2013 Abbiamo realizzato il progetto tramite un percorso partecipato che ha coinvolto l’amministrazioni, gli insegnanti e i bambini; abbiamo voluto riqualificare l’edificio, mantenendo il concetto iniziale di “edificio educante”: sar\u00e0 un centro civico dove ci sar\u00e0 anche uno spazio espositivo per i reperti dell’edificio storico, degli spazi per la ricerca del progetto R.I.C.E. e locali per l’associazione “Cittadini per il recupero della Gabelli”\u00bb.
\nLa ristrutturazione prevede un costo di 6.650.000 euro, 3.483.944 dal Bando Periferie e i restanti 3.166.056 dalle casse comunali. In attesa di novit\u00e0 da Roma sul Bando Periferie, l’obbiettivo resta il taglio del nastro nel 2020.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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