L’inglese dei “lolliliani” sopra la media veneta
“Scuole per crescere” approfondisce i suoi rapporti con il Liceo “Lollino”: l’occasione è stata un incontro tenutosi poco prima di Natale a Belluno tra Mario Monti Guarnieri di Scuole per crescere (un ente di esperienza pluridecennale che fa rete tra le scuole cattoliche paritarie, a dimensione nazionale) e i rappresentanti delle scuole per l’infanzia parrocchiali aderenti alla Fism (Federazione italiana scuole materne) presenti nel territorio della diocesi di Belluno-Feltre.
In quell’occasione, Monti Guarnieri e un collaboratore di Scuole per Crescere si sono recati alla sede del liceo in via San Pietro, a Belluno, e hanno così restituito la visita che i docenti del Lollino e il preside avevano effettuato a Firenze, al liceo degli Scolopi, a inizio anno scolastico per condividere esperienze didattiche, procedure e contatti, sempre allo scopo di preparare la completa adesione del Lollino alla rete.
Si prepara intanto il quarto appuntamento di Scuola aperta che il Lollino propone per gli studenti di terza e seconda media e le loro famiglie, in calendario mercoledì 8 gennaio dalle ore 15 presso la scuola. Nell’incontro sarà illustrato il piano territoriale dell’offerta formativa (Ptof), il quale si sviluppa con radici ben piantate nel territorio e nella sua storia, con la prestigiosa sede presso il complesso gotico e rinascimentale del Seminario; il Ptof prepara i giovani a essere cittadini del mondo globalizzato, grazie a un’ora in più di inglese dalla prima alla quinta, la possibilità del doppio diploma italiano-statunitense, i corsi pomeridiani per le certificazioni Cambridge e l’affiliazione alla simulazione delle sessioni ONU, in cui i rappresentanti degli studenti di varie nazioni dialogano in inglese presso il Palazzo di Vetro a New York. Il liceo non mette in discussione, anzi consolida, l’intelaiatura liceale del classico e dello scientifico, che si interfacciano e si arricchiscono l’un l’altro di competenze linguistiche e scientifiche.
Il liceo Lollino gode già di un’ottima esperienza nei confronti della lingua inglese, studiata assieme al latino e, per il classico, al greco. I risultati Invalsi del 2024 per i lolliniani del classico che hanno affrontato l’anno scorso l’Esame di Stato danno infatti il 100% degli studenti, la quasi totalità, a livello B2 per la lettura dell’inglese, contro il 91% del Veneto e l’80% dell’Italia; nel 2023, il 94% contro il 90% del Veneto e il 77% dell’Italia (le statistiche riguardano i licei classici, scientifici e linguistici). Un dato che è di trend: nel 2022 lo stesso parametro era addirittura del 100%, con tutti gli studenti a livello B2, e nel 2021 del 91,7%. Per i lolliniani scientifici, nel 2024 100% a livello B2 e lo stesso nel 2023.
